METIERS DE LA COIFFURE | Guipavas | 7E544263

Objectif

À l'issue de la formation, le titulaire du BTS métiers de la coiffure possède des compétences managériales, scientifiques et techniques, qui lui permettent de travailler chez les différents acteurs du secteur de la coiffure. Ainsi, dans les salons et les entreprises de coiffure, il définit la stratégie de l'entreprise, assure sa gestion financière, prend en charge les achats, gère les ressources humaines, et organise les ventes de produits et de services. Il peut occuper des postes de chef d'entreprise ou de responsable de points de vente. Dans des entreprises de fabrication et de commercialisation de produits capillaires, il peut devenir conseiller expert-évaluateur. Il évalue l'effet des produits en définissant leurs protocoles d'utilisation, en constituant un panel et en conduisant des tests. Il rédige ensuite des modes d'emploi et propose d'éventuelles évolutions. Enfin, dans des entreprises de distribution de produits capillaires et de matériels professionnels, il met en place des sessions de formation ou organise des événements autour des produits et des techniques d'une marque, ou recherche des partenaires pour développer son réseau. Il peut occuper des postes de conseiller-formateur, de technico-commercial ou de directeur artistique.

Programme

Bloc 1 - Management et gestion d'entreprise Analyser le fonctionnement, les modes de management, les choix stratégiques et opérationnels, la structure de l'entreprise Identifier, expliciter et caractériser le ou les problèmes de management Analyser la situation à l'aide des outils pertinents Etablir un diagnostic (ou une partie de diagnostic) préparant une prise de décision Proposer des solutions pertinentes et envisager leur mise en œuvre dans le contexte présenté Argumenter ses analyses et ses propositions Bloc 2 - Veille scientifique et innovation Rechercher, analyser et diffuser des informations, des données scientifiques, techniques et commerciales et professionnelles Adapter sa pratique, enrichir son expertise en tenant compte de l'évolution des produits, des matériels, des techniques et des tendances Elaborer des protocoles innovants (prestations ou services) Bloc 3 - Adaptation des prestations de coupe et coiffage à la clientèle Identifier les besoins et les attentes des interlocuteurs Proposer et réaliser des prestations de coloration, de mise en forme associant coupe et coiffage Etablir une relation de communication professionnelle adaptée à différents interlocuteurs Concevoir et conduire des actions d'animation, d'information, de formation et de développement commercial Bloc 4 - Veille artistique et stratégie commerciale Echanger des informations et des données avec divers interlocuteurs ou services Assurer une veille artistique permanente dans le domaine de la création et de la mode Inscrire son action dans une stratégie et élaborer ou adapter un protocole d'utilisation Objectiver l'efficacité d'un produit, d'une technique, d'un appareil, élaborer une note de synthèse et déterminer une opportunité d'affaire Concevoir et défendre un concept de création ou de reprise Actualiser le système d'information et élaborer Mettre en œuvre un plan d'action et mettre en oeuvre un process qualité et évaluer sa qualité Transmettre et impulser la qualité de service auprès des partenaires, de l'équipe et établir un audit commercial, un état des lieux ENSEIGNEMENTS Anglais Physique et chimie appliqués Cosmétologie Gestion Management Culture générale et expression

Adresse : 465 rue de Kerlaurent

Ville : 29490 Guipavas

Territoire : 29 (29)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (5)

Categorie : Coiffure, Esthetiq.& Autr.services Perso

Domaine : 336 : Coiffure, esthétique et autres spécialites de services aux personnes

Code RNCP : RNCP37963

Code CFD : 32033607

Centre : CCI FINISTERE IFAC - CAMPUS DES METIERS

SIRET : 13002293200086

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1