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La Bonne Alternance Diplomante Agriculture, Animaux/Agriculture (Généralités) ; Agriculture, Animaux/Cultures ; Agriculture, Animaux/Élevage, Aquaculture

CAPa métiers de l'agriculture | Bressuire | 0D365676

LEGTA DE BRESSUIRE

Bressuire (79)
DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT - niveau 3
Duree indicative : 2 ans
Presentiel ou hybride
Type Diplomante
Territoire 79
Ville Bressuire
Niveau DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT
Duree 2 ans
Source La Bonne Alternance

1 Objectif et contenu

Objectif

La formation au CAPa Métiers de l'Agriculture, orientée vers la spécialisation Grandes cultures et complétée par un module spécifique en élevage de ruminants, vise à accompagner l'apprenant vers la maîtrise des compétences techniques, professionnelles et comportementales nécessaires pour intervenir efficacement au sein d'une exploitation agricole polyvalente. 1. Développer des compétences techniques en grandes cultures L'apprenant doit être capable de : • Comprendre les cycles culturaux des principales productions végétales : céréales, oléagineux, protéagineux et cultures industrielles. • Réaliser les travaux saisonniers : préparation du sol, semis, entretien des cultures, fertilisation, irrigation et récolte. • Mettre en œuvre les pratiques d'agriculture durable : gestion raisonnée des intrants, rotation des cultures, préservation de la biodiversité fonctionnelle. • Conduire et entretenir les matériels agricoles courants : tracteurs, outils de travail du sol, semoirs, pulvérisateurs, moissonneuses, etc. • Appliquer les règles de sécurité liées aux machines, aux produits phytosanitaires et aux conditions de travail en extérieur. 2. Consolider les connaissances en agronomie et en gestion d'exploitation La formation vise également à : • Analyser la qualité des sols et interpréter les besoins nutritionnels des cultures. • Participer au suivi technico-économique : observation des parcelles, suivi des rendements, enregistrement des interventions. • Comprendre les contraintes et évolutions du contexte agricole : réglementation, climat, marché des matières premières, transition agroécologique. 3. Module complémentaire : élevage des ruminants Le module en ruminants a pour objectif de doter l'apprenant d'une double compétence cultures/élevage. Il permet de : • Identifier les principales races bovines, ovines ou caprines et leurs caractéristiques de production (lait, viande). • Réaliser les soins courants et assurer le bien-être animal : alimentation, abreuvement, surveillance quotidienne, entretien des bâtiments. • Participer aux opérations techniques : reproduction, vêlages/agnelages, interventions simples de santé animale sous supervision. • Mettre en place une gestion raisonnée du pâturage et des fourrages, en cohérence avec les ressources produites sur l'exploitation (maïs, herbe, céréales). • Respecter la réglementation sanitaire, environnementale et les normes de biosécurité. 4. Développer les compétences professionnelles transversales La formation vise enfin à renforcer : • L'autonomie, la rigueur et la capacité à travailler en équipe. • La communication professionnelle au sein d'une exploitation ou avec des entreprises de travaux agricoles. • Le respect des consignes, des règles d'hygiène, de sécurité et de protection de l'environnement. • L'adaptabilité aux outils numériques agricoles : suivi des cultures, guidage GPS, enregistrement des interventions.

Programme

1. Capacités professionnelles visées Réaliser en autonomie les travaux liés aux grandes cultures L'apprenant est capable de : • Préparer un sol selon les objectifs de culture (travail superficiel, labour, déchaumage) • Réaliser un semis en respectant les réglages du matériel et les exigences techniques de la parcelle • Assurer l'entretien des cultures : fertilisation raisonnée, irrigation, binage, protection phytosanitaire • Conduire les opérations de récolte en sécurité et en autonomie partielle • Mettre en œuvre les bonnes pratiques agroécologiques (rotation, couverts, limitation des intrants) Conduire et assurer la maintenance de base des matériels agricoles L'apprenant est capable de : • Conduire un tracteur et les outils attelés en respectant les normes de sécurité • Vérifier et réaliser la maintenance quotidienne : graissage, niveaux, contrôle visuel, réglages simples • Identifier une anomalie et rendre compte au responsable • Utiliser les aides électroniques de conduite (guidage, outils numériques simples) Observer, diagnostiquer et suivre une culture L'apprenant est capable de : • Observer l'état de la parcelle et repérer les stades clés de développement • Identifier les ravageurs, maladies ou carences courantes • Noter les observations, renseigner une fiche de suivi ou un outil numérique Capacités liées au module complémentaire Ruminants Réaliser les soins courants auprès des ruminants L'apprenant est capable de : • Surveiller quotidiennement les animaux : comportement, ingestion, locomotion, état général • Distribuer l'alimentation et assurer l'abreuvement • Réaliser l'entretien régulier des bâtiments (paillage, curage, ventilation) • Respecter les règles de biosécurité et de bien-être animal Participer à la reproduction et aux interventions simples L'apprenant est capable de : • Identifier les signes de chaleur et participer à la préparation des interventions (insémination ou lutte). • Surveiller un vêlage/agnelage et alerter en cas d'anomalie • Réaliser les interventions simples sous supervision : contention, aide mineure, premiers soins • Enregistrer les événements d'élevage (naissances, soins, mouvements d'animaux) Gérer l'alimentation et les fourrages en cohérence cultures/élevage L'apprenant est capable de : • Comprendre les besoins alimentaires selon l'âge et la production des animaux • Préparer et distribuer une ration équilibrée • Participer à la gestion du pâturage et à la valorisation des fourrages produits sur l'exploitation (ensilage, céréales, prairies) 2. Capacités transversales et générales Communiquer et travailler en équipe dans un chantier agricole • Transmettre des informations claires et précises • Adopter une posture professionnelle auprès des collègues et partenaires agricoles • S'intégrer dans l'organisation du chantier et respecter les consignes Appliquer les règles d'hygiène, de sécurité et de prévention

2 Lieu de formation

Adresse : Boulevard de Nantes

Ville : 79300 Bressuire

Territoire : 79 (79)

Modalite : Presentiel ou hybride

3 Certification et domaine

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (3)

Categorie : Agriculture, Animaux/Agriculture (Généralités) ; Agriculture, Animaux/Cultures ; Agriculture, Animaux/Élevage, Aquaculture

Domaine : 210 : Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture

Code RNCP : RNCP40523

Code CFD : 50321130

RNCP40523BC11 - Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments (tous supports sauf Canin-félin) RNCP40523BC08 - Réaliser des travaux de suivi des cultures de l’implantation à la récolte et au conditionnement (Support Arboriculture - horticulture - viticulture) RNCP40523BC15 - Mettre en œuvre les opérations techniques relatives à la conduite d'une activité de production, en toute sécurité dans un contexte de transition agro-écologique et le cas échéant dans le respect du bien être animal RNCP40523BC14 - Réaliser des travaux liés à l’entretien courant des installations et de leurs équipements (Support Canin félin - UC uniquement) RNCP40523BC01 - Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux RNCP40523BC12 - Réaliser des travaux quotidiens d’alimentation et de suivi des chiens ou des chats (support Canins félins - UC uniquement) RNCP40523BC02 - Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle RNCP40523BC05 - Réaliser des travaux liés à la production des aliments de l’élevage (Support Ruminants / équins )

4 Sessions

Session Debut 01/09/2026 - Fin 31/08/2028

5 Acces et organisme

Centre : LEGTA DE BRESSUIRE

SIRET : 19790706600017

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1

Fiche officielle et contact

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