ELECTROTECHNIQUE | Roubaix | 421A7E46
FEDERATION ROUBAISIENNE DE L ENSEIGNEMENT SECONDAIRE CATHOLIQUE
1 Objectif et contenu
Objectif
Le BTS Électrotechnique forme à l'étude, la conception, la mise en œuvre, l'utilisation, l'optimisation et la maintenance d'installations électriques intelligentes intégrant les technologies numériques, communicantes et les objets connectés, au service des enjeux énergétiques. Les étudiants apprennent à choisir et dimensionner les constituants, à réaliser des documents techniques (plans, schémas, maquettes), à configurer et programmer les matériels et applications nécessaires à un ouvrage électrique, puis à en assurer la mise en service. La formation développe les compétences pour diagnostiquer des performances, réaliser des mesures électriques avec logiciels ou appareils, rechercher des pannes et effectuer la maintenance. Elle permet aussi de maîtriser la planification, l'organisation, la conduite et le suivi d'un projet ou d'un chantier, dans le respect des normes, réglementations, coûts, compétitivité et sécurité. Les enseignements de communication et d'anglais technique rendent les diplômés aptes à rédiger des documents techniques et à dialoguer avec les services internes, clients ou fournisseurs. Les bases en gestion leur permettent de manager une équipe lors de travaux neufs, de rénovation, d'adaptation (extension, amélioration, optimisation, sécurisation) ou de maintenance.
Programme
En plus des enseignements généraux (culture générale et expression, anglais, mathématiques, et une LV2 optionnelle), le BTS Électrotechnique comprend des enseignements professionnels et associés représentant deux tiers de l'emploi du temps : - Les cours de physique-chimie : portent sur les formes et sources d'énergie, les transferts d'énergie, le comportement dynamique des systèmes linéaires, les relations entre énergie et électricité, mécanique, chimie et rayonnement, ainsi que sur les convertisseurs électromécaniques, les procédés de mesure, de régulation et d'asservissement. Les enseignements de STI (sciences et techniques industrielles) : abordent la chaîne de puissance, la chaîne d'informations, la sûreté et la sécurité, les ressources et outils professionnels, le QSSE (qualité-santé-sécurité-environnement), le diagnostic, la maintenance et la communication. Des modules sont également proposés en co-enseignement STI/anglais et STI/mathématiques, ainsi qu'un enseignement dédié à l'analyse, au diagnostic et à la maintenance. Les étudiants acquièrent également les compétences nécessaires pour obtenir l'AIPR (Autorisation d'Intervention à Proximité des Réseaux) et bénéficient d'une heure hebdomadaire d'accompagnement personnalisé.
2 Lieu de formation
Adresse : 21 Rue Pellart
Ville : 59100 Roubaix
Territoire : 59 (59)
Modalite : Presentiel ou hybride
3 Certification et domaine
Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (5)
Categorie : Electricite, Electronique
Domaine : 227 : Energie, génie climatique
Code RNCP : RNCP41007
Code CFD : 32025520
4 Sessions
5 Acces et organisme
Centre : FEDERATION ROUBAISIENNE DE L ENSEIGNEMENT SECONDAIRE CATHOLIQUE
SIRET : 80443252400010
Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.
Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle
Annee de cycle : 1