CAP accompagnant éducatif petite enfance
INSTITUT DE FORMATION DE LA REUNION
1 Objectif et contenu
Objectif
Valoriser les compétences du domaine de la petite enfance avec un nouveau référentiel Permettre une prise en charge renforcée des enfants de 0 à 6 ans Faciliter l'employabilité des diplômés Professionnalisation des stagiaires
Programme
EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages - Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel - Déterminer le degré de développement et d'autonomie de l'enfant - Identifier les ressources et les contraintes techniques de son intervention - Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention - Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail - Adopter un regard critique sur sa pratique professionnelle Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne - Adapter et aménager un espace favorable à l'activité libre pour l'enfant - Préparer l'activité d'éveil -Animer l'activité d'éveil - Dispenser des soins liés à l'hygiène corporelle et au confort de l'enfant - Dispenser des soins liés à l'alimentation - Dispenser des soins liés à l'élimination - Dispenser des soins liés au sommeil - Repérer des signes d'altération de la santé et du comportement : maladie, malaise, maltraitance - Participer à l'application des protocoles d'urgence - Participation à l'application du protocole d'accueil individualisé (PAI) Prévention santé Environnement EP2 : Exercer son activité en accueil collectif Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels -Communiquer avec l'enfant de manière appropriée -Participer à l'acquisition du langage -Adapter sa communication avec la famille en fonction du projet du lieu d'accueil -Inscrire son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle Exercer son activité en école maternelle - Installer et remettre en état un espace destiné à une activité pédagogique - Participer à la réalisation d'une activité pédagogique - Participer à la sécurisation des récréations et des sorties pédagogiques Exercer son activité en EAJE et en ACM - Mettre en œuvre les techniques de dépoussiérage, lavage, séchage et de décontamination des locaux collectifs et des équipements - Participer à l'entretien des locaux pendant les vacances scolaires EP3: Exercer son activité en accueil individuel Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels -Elaborer le plan de travail, planifier ses activités de travail -S'adapter à une situation imprévue -Suivre l'état des stocks -Identifier les attentes des parents -Présenter le projet d'accueil -Elaborer le cadre organisationnel et conventionnel de l'accueil -Mettre en œuvre les techniques de dépoussiérage, nettoyage, bionettoyage, séchage des espaces et équipements réservés à l'enfant -Concevoir des repas -Préparer des repas en milieu familial -Servir un repas en milieu familial SST Initiation méthode Montessori Module TRE
2 Lieu de formation
Adresse : 41 41 rue de la Pépinière
Ville : 97438 Sainte-Marie
Territoire : La Réunion (974)
Modalite : Presentiel ou hybride
3 Certification et domaine
Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (3)
Categorie : Santé, Social, Sport/Travail Social
Domaine : 332 : Travail social
Code RNCP : RNCP38565
Code CFD : 50033205
4 Sessions
5 Acces et organisme
Centre : INSTITUT DE FORMATION DE LA REUNION
SIRET : 44391763800118
Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.
Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle
Annee de cycle : 1
Fiche officielle et contact
Telephone : 0262200392
Email : l.novello@ifr-reunion.re