CAP accompagnant éducatif petite enfance | Le Havre | 9E8EB045

Objectif

Activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.

Programme

T1 : Recueillir des informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à mettre en œuvre Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel : - Le rôle de l'Etat dans le secteur de la famille et de l'enfance - Les services territoriaux dans le secteur de la famille et de l'enfance - Cadre juridique de l'enfant et de sa famille - L'école maternelle, les structures d'accueil du jeune enfant, les modes d'accueil, les lieux ressources - Les rôles et missions des personnels, - La cadre réglementaire  - Les différents projets : d'établissements, services, éducatifs - Législation en faveur des personnes handicapées  - Les enjeux de la prévention, les acteurs de la prévention Déterminer le degré de développement et d'autonomie de l'enfant - Le développement global, interactif et dynamique de l'enfant - Les sphères du développement de l'enfant : physique, cognitif, affectif, social, émotionnel - L'organisation générale du corps humain - Les appareils locomoteur, urinaire et digestif - Les organes des sens, l'évolution du système nerveux - Le handicap  T2 : Adopter une posture professionnelle adaptée Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention : - Les droits de l'enfant - Notions d'évolution sociologique de la famille  - Les stéréotypes de genre - Principe de laïcité - Notions et repères d'éthique et de déontologie - Notion juridique de responsabilité civile et pénale Prendre en compte la dimension santé et sécurité au travail : - Les principaux risques du secteur d'activité - La prévention des risques liés à l'activité physique - Règles de rangement des produits alimentaires, d'entretien, d'hygiène, des médicaments ou trousse d'urgence - Origine et prévention des biocontaminations - Les mesures de protection collective Adopter un regard critique sur sa pratique professionnelle : - Notions d'évaluation et d'auto-évaluation - Démarche d'analyse de pratique T3 : Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant Communiquer avec l'enfant de manière appropriée, participer à l'acquisition du langage : - Processus de séparation et de socialisation - La stimulation de la communication - Le développement du langage T4 : Coopérer avec l'ensemble des acteurs Adapter sa communication avec la famille en fonction du projet d'accueil  Inscrire son travail au sein d'une équipe pluri professionnelle  T5 : Organiser son action Elaborer le plan de travail, planifier ses activités de travail, s'adapter à une situation imprévue  Suivre l'état des stocks 

Adresse : 1 Rue Germaine Coty

Ville : 76600 Le Havre

Territoire : 76 (76)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (3)

Categorie : Santé, Social, Sport/Travail Social

Domaine : 332 : Travail social

Code RNCP : RNCP38565

Code CFD : 50033205

Centre : LES GADELLES - OGEC - CFA/CFC JEANNE D ARC

SIRET : 40112310400069

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1