bac pro maintenance et efficacité énergétique | Dijon | F832A0A3
LYCEE POLYVALENT HIPPOLYTE FONTAINE
1 Objectif et contenu
Objectif
- Lire les plans d'une installation et comprendre son fonctionnement. - Recenser les éléments d'un circuit, identifier le matériel. - Analyser, diagnostiquer et décider des opérations à effectuer. - Effectuer des mesures, les interpréter et analyser les résultats sur site. - Réaliser des modifications de systèmes. - Arrêter et remettre en service une installation en suivant une procédure. - Assurer la maintenance préventive et corrective. - Rédiger des comptes rendus d'interventions.
Programme
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS - Participer à l'étude technique, quantitative et descriptive de l'ouvrage. - Planification d'une intervention (ressources humaines et matériels). - Réalisation de schémas fluidiques et électriques de l'installation. - Organisation du poste de travail en respectant en permanence les consignes de sécurité, de nettoyage. - Mise en service, maintenance. - Santé et sécurité : Formations conformes aux exigences du référentiel diplôme. ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX - Français, - Mathématiques, Sciences physiques et chimiques, - Histoire-géographie, ens. moral et civique - Économie-gestion, - Langue(s) vivante(s) étrangère(s), - Arts appliqués, - Prévention, Sécurité, Environnement, - Éducation physique et sportive.
2 Lieu de formation
Adresse : 20 Boulevard Voltaire
Ville : 21000 Dijon
Territoire : 21 (21)
Modalite : Presentiel ou hybride
3 Certification et domaine
Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (4)
Categorie : Électricité, Électronique, Robotique/Électrotechnique ; Environnement, Énergies, Propreté/Énergies ; Construction, Architecture, Travaux Publics/Équipement Tech
Domaine : 227 : Energie, génie climatique
Code RNCP : RNCP35844
Code CFD : 40022706
4 Sessions
5 Acces et organisme
Centre : LYCEE POLYVALENT HIPPOLYTE FONTAINE
SIRET : 19210018800015
Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.
Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle
Annee de cycle : 2