MAINTENANCE DES SYSTEMES OPTION A SYSTEMES | Saint-Louis | BD4BDF6D

Objectif

Maintenance corrective : - Diagnostiquer une panne sur un système pluri technique. - Réparer ou remplacer un composant défectueux. - Remettre en service un équipement en toute sécurité. - Utiliser des outils de mesure, de contrôle et de diagnostic. Maintenance préventive : - Planifier et exécuter des opération d'entretien régulier. - Contrôler les performances des machines et anticiper les défaillances. - Mettre en œuvre des pans de maintenance selon les normes et procédures internes. Amélioration continue : - Analyser les causes de pannes récurrentes. - Proposer et mettre en œuvre des améliorations techniques ou organisationnelles. Organisation et gestion de la maintenance : - Planifier les interventions. - Gérer les stocks pièces de rechange. - Rédiger des rapports techniques et des comptes rendus d'intervention. Sécurité et qualité : - Appliquer les procédures de sécurité et les normes environnementales. - Contribuer à la qualité du produit fini et au respect des exigences client. Le BTS maintenance des systèmes forme des techniciens capables d'assurer la disponibilité, la fiabilité et la sécurité des systèmes techniques.

Programme

Enseignements professionnels :  - Maintenance corrective. - Maintenance préventive. - Intégration d'un nouveau système. - Organisation de la maintenance. - Sécurité. Enseignements généraux :  - Culture générale et expression. - Langue vivante étrangère. - Mathématiques. - Physique Chimie.

Adresse : 53 Rue du Docteur Marcel Hurst

Ville : 68300 Saint-Louis

Territoire : 68 (68)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (5)

Categorie : Spec.pluritechno Mecanique-Electricite

Domaine : 201 : Technologies de commandes des transformations industrielles

Code RNCP : RNCP36968

Code CFD : 32025014

Centre : LYCEE POLYVALENT JEAN MERMOZ

SIRET : 19680066800010

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1