SERVICES ET PRESTATIONS DES SECTEURS | Brive-la-Gaillarde | 21522777

Objectif

Le titulaire du BTS SP3S doit être capable de : Savoir travailler dans une logique de réseau avec une grande proximité Posséder les compétences techniques, administratives et relationnelles Pouvoir analyser des besoins Être capable de définir l'évolution de la structure et coordonner des équipes Il exerce dans différentes structures : mutuelles, structures de soins, centres d'action sociale, services de protection de la jeunesse, établissements médico-sociaux, entreprises de services à la personne… Interlocuteur privilégié de l'usager, il analyse ses besoins, lui propose des prestations et des services appropriés, et assure la gestion de son dossier. Qu'il intervienne en tant que gestionnaire conseil, assistant médical ou conseiller d'action sociale, il joue un rôle clef dans la bonne marche de la structure qui l'emploie en participant à la gestion administrative et comptable, à la démarche qualité et à l'animation d'équipe. Il travaille en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux et les partenaires institutionnels.

Programme

DOMAINE GÉNÉRAL Arts Appliqués EPS Français Histoire Géographie Mathématiques Langues vivantes (Anglais, espagnol) DOMAINE PROFESSIONNEL Techniques de l'information et de la communication professionnelle Techniques de gestion administrative et financière Prestations et services Ressources humaines Actions professionnelles

Adresse : 21 Rue Evariste Galois

Ville : 19100 Brive-la-Gaillarde

Territoire : 19 (19)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (5)

Categorie : Specialites Pluriv.sanitaires & Sociales

Domaine : 330 : Spécialites plurivalentes des services aux personnes

Code RNCP : RNCP36939

Code CFD : 32033002

Centre : LYCEE POLYVALENT SIMONE VEIL

SIRET : 19190012500011

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1