FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES (TP) | Mamoudzou | 6355831E

Objectif

Objectifs pédagogiques généraux Former des formateurs autonomes, créatifs et capables de : Concevoir une séquence pédagogique efficace et engageante Animer une formation en utilisant des méthodes actives Accompagner les apprenants dans leurs difficultés Évaluer les compétences et adapter sa pédagogie Utiliser le numérique, les LMS, l'IA et les outils collaboratifs Se positionner professionnellement dans la formation Objectifs détaillés par bloc Bloc 1 – Concevoir et préparer une action de formation L'apprenant sera capable de : Analyser une demande et construire un déroulé cohérent. Définir objectifs, compétences, critères d'évaluation. Créer une séquence active et multimodale. Concevoir des supports vivants : fiches de séance, supports visuels, jeux. Produire du contenu numérique (capsules vidéos, quiz, outils collaboratifs). Préparer l'accompagnement individualisé (diagnostic, parcours, remédiations). Bloc 2 – Animer et évaluer une formation L'apprenant sera capable de : Dynamiser un groupe : icebreakers, coopération, jeux sérieux. Animer en présentiel, distanciel, hybride. Gérer les profils d'apprenants (timides, décrocheurs, rapides, fragiles). Utiliser les outils numériques (Padlet, Genially, outils IA…). Mettre en place des évaluations formatives, certificatives. Installer un cadre sécurisant et bienveillant. Analyser et améliorer sa pratique.

Programme

Module 1 – Fondamentaux du métier de formateur Rôle, posture et cadre éthique Andragogie, motivation adulte Cadre légal de la formation professionnelle Fonctionnement d'un OF (dont Qualiopi) Module 2 – Analyse de la demande & ingénierie Analyse besoin objectif compétence Ingénierie de formation / ingénierie pédagogique Création d'un déroulé pédagogique type Construction fiche de séance (Alter'Nativ) Écriture des objectifs opérationnels Création supports multimodaux (présentiel/distanciel) Module 3 – Conception pédagogique active Méthodes actives : ateliers, jeux, ludopédagogie Scénarisation d'activités inductives Construction d'un escape game pédagogique Création d'exercices contextualisés Création de capsules vidéo courtes Module 4 – Animation d'un groupe  Techniques d'animation dynamique Gestion du groupe, profils et interactions Régulation, motivation, sécurité émotionnelle Gestion des comportements difficiles Animation distancielle : outils et rituels Module 5 – Évaluation et accompagnement Diagnostic – formatif – sommative Critères et indicateurs de compétence Feedbacks constructifs Remédiation individuelle Suivi progressif d'un public adulte Module 6 – Numérique & IA au service du formateur LMS : conception, dépôt, suivi Outils collaboratifs (Padlet, Genially, Trello…) IA pour la pédagogie : scénarisation, ressources, quiz Hybrider une formation en autonomie Sécurité numérique – RGPD Module 7 – Mises en situation professionnelles Animation filmée Co-observation Pair-learning Analyse de pratiques professionnelles Retour réflexif et amélioration continue Module 8 – Préparation au titre Entraînement MSP Bloc 1 & 2 Construction du Dossier Professionnel Simulation d'entretien jury Coaching individualisé

Adresse : 7 Rue Mangrove

Ville : 97600 Mamoudzou

Territoire : Mayotte (976)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : Titre professionnel homologué ou certifié (5)

Categorie : Enseignement, formation

Domaine : 333 : Enseignement, formation

Code RNCP : RNCP37275

Code CFD : 36T33301

Centre : ALTER'NATIV

SIRET : 53232003300048

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Experience

Annee de cycle : 1