METIERS DE L'ESTHETIQUE, DE LA | Chasseneuil-sur-Bonnieure | AEA94532
LYCEE PROFESSIONNEL PIERRE-ANDRE CHABANNE
1 Objectif et contenu
Objectif
L'objectif du BTS métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie est de former un technicien supérieur maîtrisant à la fois les soins esthétiques et les techniques de commercialisation des produits esthétiques. Au cours de sa formation, l'élève apprend à réaliser et concevoir des prestations de soins ou de vente adaptées aux besoins de la clientèle. Pour cela, il apprend aussi bien la composition des produits que le fonctionnement des appareils. Il est également formé à optimiser l'organisation de la structure (en termes de ressources humaines, de matériels et produits et d'aménagement des locaux), et à mettre en oeuvre une démarche qualité respectueuse des normes et des règles déontologiques.
Programme
Avec l'option management, il acquiert toutes les techniques de gestion d'une entreprise (gestion de la trésorerie, des stocks, des ressources humaines ....). Les enseignements de communication publicitaire lui permettent de concevoir une stratégie de communication pour lancer des nouveaux produits ou services et d'évaluer l'impact des opérations promotionnelles. Formé à devenir un véritable chef d'entreprise, le diplômé acquiert toutes les compétences nécessaires pour suivre la clientèle et la fidéliser, et maintenir sa position sur le marché.
2 Lieu de formation
Adresse : 28 Rue Bir Hakeim
Ville : 16260 Chasseneuil-sur-Bonnieure
Territoire : 16 (16)
Modalite : Presentiel ou hybride
3 Certification et domaine
Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (5)
Categorie : Coiffure, Esthetiq.& Autr.services Perso
Domaine : 336 : Coiffure, esthétique et autres spécialites de services aux personnes
Code RNCP : RNCP37375
Code CFD : 32033609
4 Sessions
5 Acces et organisme
Centre : LYCEE PROFESSIONNEL PIERRE-ANDRE CHABANNE
SIRET : 19160048500012
Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.
Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle
Annee de cycle : 1