CAP peintre automobile | Porto-Vecchio | 59BC1633

Objectif

Le titulaire du certificat d'aptitude professionnelle de spécialité « peintre automobile » est un ouvrier qui intervient dans tout type d'entreprise de réparation et de peinture des carrosseries des véhicules. Le titulaire du certificat d'aptitude professionnelle « peintre automobile » peut exercer son métier : - chez un artisan carrossier, affilié ou non à un réseau - dans une entreprise des réseaux constructeurs (réparateurs agréés /concessions / agents) - chez un mécanicien réparateur automobile Dans le cadre de son parcours professionnel, le titulaire du certificat d'aptitude professionnelle « peintre automobile » pourra éventuellement assumer, après plusieurs années d'expérience, des responsabilités qui le conduiront à exercer en tant que chef d'équipe ou responsable d'une unité de peinture en carrosserie. La réparation des carrosseries constitue également une spécialisation a? laquelle il a la possibilité d'accéder, notamment dans le cadre de la formation tout au long de la vie.

Programme

Bloc de compétences n° 1 Intervention et réparation sur un élément (unité UP1) : - Collecter les informations nécessaires à l'intervention. - Appliquer la méthodologie de réparation. - Remettre en conformité. - Contrôler la qualité de son intervention. Bloc de compétences n° 2 Préparation et application des peintures (unité UP2) : - Réaliser la préparation des fonds et des surfaces. - Appliquer les différents types de peinture. - Contrôler la conformité d'une application. Bloc de compétences n° 3 Français et Histoire-Géographie Enseignement moral et civique (unité UG1) : Français: - Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer - Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique Histoire Géographie Enseignement moral et civique : - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace - Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien. Bloc de compétences n° 4 Mathématiques Sciences physiques et chimiques (unité UG2) : - Rechercher, extraire et organiser l'information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter - Critiquer un résultat, argumenter - Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit. Bloc de compétences n° 5 Education physique et sportive (unité UG3) : Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues - Réaliser une performance motrice maximale - Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité Bloc de compétences n° 6 Prévention Santé Environnement (unité UG4) : - Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d'une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l'écrit et à l'oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d'urgence Bloc de compétences n° 7 Langue vivante (unité UF) Unité facultative Compétences de niveau A2 du CECRL - S'exprimer oralement en continu,- Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère Bloc de compétences n° 8 Arts appliqués et cultures artistiques (unité UF1) Unité facultative - Respecter

Adresse : AMPARA PORTO VECCHIO ? POLE FORMATION DE L'APPRENT route du Stazzala

Ville : 20137 Porto-Vecchio

Territoire : 2A (2A)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (3)

Categorie : Mécanique/Automobile

Domaine : 254 : Structures métalliques (y.c. soudure, carrosserie, coque bateau, cellule avion)

Code RNCP : RNCP37540

Code CFD : 50025441

Centre : AMPARA POLE DE FORMATION ET D APPRENTISSAGE

SIRET : 13002804600022

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1