CAP carrossier automobile | Armentières | E0468701

Objectif

Ce CAP forme à la réparation des carrosseries et à l'étude des matériaux les constituant, métaux, matériaux composites. Cette activité consiste essentiellement à démonter, réparer et remonter les éléments de carrosserie. En atelier, les élèves apprennent à démonter les pièces, éléments de sellerie ou de verrouillage. Ils remettent la tôle en forme, posent le mastic et préparent les éléments pour la peinture. Ils apprennent aussi à assembler les éléments, par exemple à l'aide de la soudure, et à remplacer les vitrages. Une fois la réparation terminée, ils procèdent à des contrôles, vérifient les éléments de la structure par exemple les soubassements. Les enseignements professionnels portent notamment sur les circuits électriques, électroniques ou hydrauliques des véhicules, le dessin technique, la sécurité et la santé au travail. L'aspect lié à l'accueil de la clientèle est également abordé.

Programme

Intervention et réparation sur élément Collecter les informations nécessaires à l'intervention Appliquer la méthodologie de réparation Remettre en conformité Contrôler la qualité de son intervention Préparation des fonds et des surfaces Réaliser la préparation des fonds et des surfaces Intervention sur les inamovibles et les vitrages Remplacer un élément de structure Mettre en conformité un vitrage Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique Français Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer (F) Reformuler, à l'écrit ou à l'oral, un message lu ou entendu (F) Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer (F) Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) Rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie-enseignement moral et civique Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) Mobiliser ses con Conaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC) Mathématiques et physique-chimie Rechercher, extraire et organiser l'information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter, utiliser une simulation Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage appropriés Éducation physique et sportive Développer sa motricité S'organiser pour apprendre et s'entraîner Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter Construire durablement sa santé Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique Prévention-santé-environnement Langue vivante (Bloc facultatif)  

Adresse : 145 Avenue Marc Sangnier 145 avenue MARC SANGNIER

Ville : 59280 Armentières

Territoire : 59 (59)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (3)

Categorie : Mécanique/Automobile ; Matières Premières, Fabrication, Industries/Fonction Production (Généralités) ; Matières Premières, Fabrication, Industries/Maintenance,

Domaine : 254 : Structures métalliques (y.c. soudure, carrosserie, coque bateau, cellule avion)

Code RNCP : RNCP37601

Code CFD : 50025440

Centre : INSTITUT NICOLAS BARRE

SIRET : 34012780200015

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience, Candidature individuelle

Annee de cycle : 1