SCIENCES DE LA TERRE ET DES PLANETES | Orléans | 36E2BE0B

Objectif

Les enjeux environnementaux sont au cœur de la formation SSP-DE. Nos étudiants développent des savoir-faire applicables directement en entreprise, dans les collectivités territoriales et dans le domaine de la recherche académique. Nos diplômés sont le plus souvent recrutés dans des entreprises à ­finalité Sites et Sols Pollués et Diagnostic Environnemental. La diversité des compétences théoriques et pratiques enseignées leur permet également de poursuivre en thèse sur des sujets relevant de la transition écologique et énergétique. Hydrogéologie, géochimie environnementale et géomatique sont les trois piliers techniques du parcours SSP-DE, avec une forte intégration entre des activités de terrain, de caractérisation, d'expérimentation, d'analyse statistique et de modélisation numérique prédictive. Cette intégration est favorisée par les mises en situation des étudiants sur les sites d'observation instrumentés de l'OSUC (Tourbière de la Guette; bassin versant péri-urbain de l'Égoutier), qui sont également les objets d'étude d'enseignants-chercheurs de l'ISTO et du LPC2E intervenant dans notre formation. La formation SSP-DE béné­ficie d'interactions privilégiées avec le BRGM, l'INRAe et l'entreprise Antea Group, dont les ingénieurs et chercheurs enseignent au sein des modules du master. D'autres bureaux d'étude régionaux et nationaux, notamment spécialisés en SSP, participent également à la formation de nos étudiants. Nos partenaires proposent également des stages à nos étudiants qui sont en prise directe avec leur formation. Ancré dans le continuum observation/caractérisation/modélisation et la démarche « learning by doing », le parcours SSP-DE associe : Des enseignements sur le terrain, pour ancrer les notions d'observables, acquérir la maîtrise de matériel professionnel, consolider l'autonomie de nos étudiants, valoriser leur capacité à travailler en groupe, et les encourager à définir une problématique et construire un raisonnement. Un terrain par semestre sera proposé en lien direct avec : Des enseignements en salle pour approfondir les fondamentaux (en cartographie numérique/statistiques/analyse spatiale/modélisation en zone non saturée ; (bio)géochimie ; transport réactif ; hydrogéologie ; transferts dissous et particulaires dans les hydrosystèmes ; sites et sols pollués ; ressource et sociétés ; économie de l'environnement/législation/data managment et anglais). Des enseignements en laboratoire pour une formation concrète sur la caractérisation des matrices de type eau/sol/sédiment. Une pédagogie sur projets, permettant un accompagnement personnalisé des futurs diplômés.

Programme

Identifier un contexte de risque naturel en fonction de l'environnement géologique et hydrologique et en rendre compte (outil de géomatique) Surveiller les aléas naturels en pilotant la mise en œuvre d'un projet de campagne de mesures adapté aux caractéristiques géologiques et en respectant les enjeux Interpréter les données géophysiques, géochimiques, géotechniques et les sources d'information géologique Formaliser et modéliser le comportement hydro-mécanique du sous-sol en interaction avec les ouvrages de protection envisagés Synthétiser les résultats et les communiquer aux collectivités locales pour aider à la prise de décision Analyser le plan de prévention des risques en lien avec le cadre réglementaire et les données des observatoires régionaux des aléas géologiques Concevoir des simulations numériques des risques dans le cadre de la mise en œuvre d'ouvrages de protection et d'une analyse bénéfice-risque Etablir ou adapter des solutions techniques et économiques pour la réalisation d'un projet d'ouvrage de protection en intégrant les enjeux de développement durable et l'éthique Formaliser un appel d'offres Communiquer les risques associés et les solutions techniques Contextualiser l'échantillon dans son environnement Utiliser les outils statistiques descriptifs et prendre en compte les incertitudes et biais Savoir tester la représentativité des échantillons Interpréter et analyser les données géologiques, géochimiques et géophysiques Fournir des diagnostics d'état de l'environnement (sols, eaux) à différentes échelles des territoires Construire, alimenter et gérer une base de données environnementales Identifier et évaluer le potentiel de ressources géologiques Choisir, mettre en œuvre et piloter un projet de prospection adapté à la ressource naturelle visée Analyser les données géophysiques, géochimiques, géotechniques et les sources d'information géologique, les intégrer dans un géo-modeleur et formaliser le problème en vue de la modélisation des transferts et des déformations du sous-sol Rendre compte des résultats scientifiques et de la stratégie proposée, ainsi que du suivi d'exploitation, à l'écrit et à l'oral, dans plusieurs langues, à un public spécialisé comme au grand public Choisir, mettre en œuvre et piloter un projet de suivi d'exploitation d'une ressource Interpréter les données géophysiques, géochimiques, géotechniques et les sources d'information géologique formaliser le problème en vue de la modélisation des transferts et des déformations du sous-sol Sensibiliser les intervenants à l'éthique, aux normes et réglementations propres aux situations posant des problèmes de sécurité dans le contexte d'un suivi d'exploitation

Adresse : 10 Rue de Tours BP 46527

Ville : 45000 Orléans

Territoire : 45 (45)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (7)

Categorie : Sciences De La Terre

Domaine : 113 : Sciences naturelles, biologie-géologie

Code RNCP : RNCP39700

Code CFD : 13511710

Centre : UFR LETTRES LANGUES SCIENCES HUMAINES

SIRET : 19450855200180

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience

Annee de cycle : 2