CERTIFICAT PROFESSIONNEL DE LA | Neufchâtel-en-Bray | EC938F14

Objectif

La formation CPJEPS AAVQSLAS prépare au métier d'animateur professionnel dans toute structure organisant des loisirs et des activités socioculturelles : centres de loisirs, MJC, associations sportives et culturelles, résidences seniors, structures périscolaires, foyers de jeunes travailleurs, structures d'insertion. À l'issue de la formation, le titulaire est capable de : Conduire des séances d'animation adaptées à tous publics dans les trois grands domaines (expression artistique, activités physiques et sportives, activités scientifiques et techniques), en garantissant la sécurité physique, morale et affective des personnes accueillies Organiser et animer la vie quotidienne (TVQ) d'un groupe : gestion des temps d'accueil et de départ, temps de repas, temps calmes, séjours courts (mini-camps), en s'adaptant au rythme circadien et aux besoins spécifiques du public Participer au fonctionnement de sa structure : s'inscrire dans un projet éducatif et pédagogique, travailler en équipe, contribuer à la communication interne et externe, identifier les caractéristiques organisationnelles et réglementaires de son environnement professionnel Adopter une posture professionnelle conforme aux exigences du secteur : bienveillance, adaptabilité, initiative, communication non-violente, réflexivité sur ses pratiques

Programme

Grandes thématiques abordées 4 blocs de compétences progressifs, construits de façon à alterner apports théoriques, mises en pratique et immersions terrain : Cours Fondamentaux (CF — 56h) : cadre légal et réglementaire des ACM, fondements de la pédagogie, connaissance des publics, sécurité et prévention des risques, premiers secours (EPMSP/PSC1), éducation populaire, développement professionnel et insertion BC1 — Conduire une séance d'animation (84h) : construction de la fiche séance, méthode SMART, gestion de conflits, ateliers de pratique artistique (slam, théâtre, sciences), sports émergents, évaluations formatives en mise en situation BC2 — Organiser et animer la vie quotidienne (80h) : gestion des TVQ, rythme circadien, mini-camps, immersions en résidence seniors, en école primaire et dans des structures partenaires, accueil de publics en insertion BC3 — Participer au fonctionnement de la structure (84h) : organigramme et projet de structure, travail en équipe, communication et outils numériques, publics en situation de handicap, grands jeux, organisation d'événements, projet éducatif et pédagogique E-learning hebdomadaire (34 modules — 102h) : chaque lundi matin (3h), modules complémentaires au présentiel sur plateforme LMS — révisions, études de cas, approfondissements réglementaires, préparation aux évaluations Approche pédagogique La pédagogie est résolument active et ancrée dans la pratique professionnelle réelle : ateliers collaboratifs, jeux de rôle, mises en situation, immersions terrain avec de vrais publics (seniors, enfants, jeunes en insertion), ciné-débats, création de contenus numériques. Chaque journée de présentiel alterne un temps de matin (apport de connaissances, construction d'outils) et un temps d'après-midi (application, simulation, retour réflexif). Modalités d'accompagnement Positionnement individuel d'entrée (PIF) permettant d'adapter les objectifs en structure à son profil et à sa structure d'accueil. Evaluations formatives régulières ponctuant le parcours (épreuves blanches).Bilan de formation en deux parties est rédigé en fin de parcours.Dispositif de parrainage/mentorat entre promotions est proposé en fin d'année. Principe de l'alternance L'apprenant est présent en centre de formation un jour par semaine (+ lundi matin en e-learning distanciel), et exerce en qualité d'animateur dans sa structure d'accueil le reste du temps (~1 548h en structure sur l'année). Les objectifs mensuels en structure sont définis dans le ruban pédagogique et assurent une progression cohérente avec les apprentissages du centre. Les vacances scolaires constituent des périodes de mise en pratique renforcée en structure.  

Adresse : Impasse de la boutonnière

Ville : 76270 Neufchâtel-en-Bray

Territoire : 76 (76)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (3)

Categorie : Animation Culturel.,Sportiv.& De Loisirs

Domaine : 335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs

Code RNCP : RNCP39927

Code CFD : 56033501

Centre : C.A.E.N. TRAINING

SIRET : 81245347000039

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience

Annee de cycle : 1