SPECIALITE ANIMATEUR, MENTION ANIMATION SOCIO-EDUCATIVE OU CULTURELLE (BP JEPS)

Objectif

A l'issue de la formation, le titulaire du BPJEPS ASEC sera en capacité de : -Participer au fonctionnement et aux projets de sa structure Communiquer en situation professionnelle -Identifier les besoins et les attentes des publics -Concevoir, animer en sécurité et évaluer des séquences d'animation et des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales -Encadrer tout public dans tout lieu en adaptant sa posture pédagogique -Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein de sa structure en proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle -Mettre en oeuvre et évaluer un projet d'animation éducative s'inscrivant dans le projet de la structure -Valoriser les activités et les projets de sa structure

Programme

La formation s'organise en 4 blocs de compétences en centre de formation, et en alternance avec « un stage pédagogique en situation professionnelle » (réparti éventuellement dans différentes structures).  Les blocs de compétences sont les suivants :  Bloc 1 – Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ de l'animation  – Recueillir des informations en vue d'un état des lieux de l'environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ de l'animation  – Proposer de projets s'inscrivant dans le cadre de l'organisation de la structure en réponse à l'évolution des besoins des publics  – Organiser, mettre en œuvre et superviser la réalisation d'un projet dans le cadre de l'organisation de la structure  – Transmettre des informations au sein de sa structure sur les publics accueillis  – Evaluer le projet Bloc 2 – Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation  – Informer et mobiliser des publics, et leur entourage, dans le cadre des activités d'une structure  – Mettre en œuvre à destination des publics des actions de promotion, de valorisation des activités Bloc 3 – Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séquences d'animation et des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l'organisation de la structure  – Concevoir des séquences d'animation et de séances d'activités culturelles, éducatives, sociales, s'inscrivant dans le projet d'animation de la structure Accueillir des publics lors de séances d'activités  – Conduire et évaluer des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales, s'inscrivant dans le projet d'animation de la structure Bloc 4 – Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle  – Encadrer des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle au cours des différents temps de vie quotidienne  – Préparer différents temps de la vie quotidienne et aménager les espaces existants

Adresse : 1179 Route de Remire

Ville : 97354 Remire-Montjoly

Territoire : Guyane (973)

Modalite : Presentiel ou hybride

Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (4)

Categorie : Animation Culturel.,Sportiv.& De Loisirs

Domaine : 335 : Animation sportive, culturelle et de Loisirs

Code RNCP : RNCP39926

Code CFD : 44633532

Centre : OFA GUYANE

SIRET : 81337424600029

Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.

Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience

Annee de cycle : 1