MESURES PHYSIQUES : TECHNIQUES | Montbéliard | F1F9FA0E
IUT NFC - SITE DE MONTBELIARD
1 Objectif et contenu
Objectif
Mener une campagne de mesures : Mener une campagne de mesures dans un contexte professionnel spécifique en choisissant une démarche scientifique adaptée en élaborant un protocole adapté, qui respecte les règles de sécurité et les normes en vigueur en collectant les données de manière fiable en traitant les données de manière pertinente en présentant les résultats de mesures selon les normes en vigueur en analysant les résultats pour mettre en place d'éventuelles actions correctives Déployer la métrologie et la démarche qualité : Déployer la métrologie et la démarche qualité pour un parc d'instruments en exprimant le résultat avec son incertitude de mesure selon les normes en vigueur en choisissant et mettant en œuvre l'instrument de mesure en fonction de ses caractéristiques métrologiques en utilisant des outils statistiques adaptés pour l'analyse des mesures et leur comparaison en s'assurant du respect des procédures (traçabilité, fiabilité) Mettre en œuvre une chaîne de mesure et d'instrumentation : Mettre en œuvre une chaîne d'instrumentation complexe et prendre en compte des conditions spécifiques ou extrêmes en choisissant les capteurs ou détecteurs les mieux adaptés en choisissant un transfert et traitement analogique ou numérique du signal adaptés en mettant en place le pilotage d'une chaîne de mesure avec ou sans régulation Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : Caractériser des grandeurs physico-chimiques et les propriétés d'un matériau en utilisant des méthodes complexes en identifiant les grandeurs physiques et chimiques pertinentes en adaptant la préparation de l'échantillon à la mesure en tenant compte de l'état, de la structure de la matière et du type de matériau en mettant en œuvre les outils et techniques de caractérisation adaptés en analysant les résultats en relation avec la structure des matériaux Définir un cahier des charges de mesures dans une démarche environnementale : Définir un cahier des charges d'un ensemble de mesures dans une démarche environnementale en limitant les impacts sur l'environnement et les impacts énergétiques en mettant en œuvre une gestion de projet pertinente en choisissant les moyens techniques et métrologiques adaptés en utilisant une communication adaptée
Programme
Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Mener une campagne de mesures : En choisissant une démarche scientifique adaptée Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Mener une campagne de mesures : En élaborant un protocole adapté, qui respecte les règles de sécurité et les normes en vigueur Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Mener une campagne de mesures : En collectant les données de manière fiable Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Mener une campagne de mesures : En traitant les données de manière pertinente Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Mener une campagne de mesures : En présentant les résultats de mesures selon les normes en vigueur Unité d'Enseignement (UE) - 1.6 Mener une campagne de mesures : En analysant les résultats pour mettre en place d'éventuelles actions correctives Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Déployer la métrologie et la démarche qualité : En exprimant le résultat avec son incertitude selon les normes en vigueur Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Déployer la métrologie et la démarche qualité : en choisissant et mettant en œuvre l'instrument de mesure en fonction de ses caractéristiques métrologiques Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Déployer la métrologie et la démarche qualité : En utilisant des outils statistiques adaptés pour l'analyse des mesures et leur comparaison Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Déployer la métrologie et la démarche qualité : en s'assurant du respect des procédures (traçabilité, fiabilité) Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Mettre en œuvre une chaine de mesure et d'instrumentation : En choisissant les capteurs ou détecteurs les mieux adaptés Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Mettre en œuvre une chaine de mesure et d'instrumentation : En choisissant un transfert et un traitement analogique ou numérique du signal adapté Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Mettre en œuvre une chaine de mesure et d'instrumentation : En mettant en place le pilotage d'une chaîne de mesure avec ou sans régulation Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : En identifiant les grandeurs physiques et chimiques pertinentes Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : En adaptant la préparation de l'échantillon à la mesure Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : En tenant compte de l'état, de la structure de la matière et du type de matériau Unité d'Enseignement (UE) - 4.4 Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : En analysant les résultats en relation avec les structures des matériaux Unité d'Enseignement (UE) - 4.5 Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : En analysant les résultats en relation avec la structure des matériaux
2 Lieu de formation
Adresse : 4 Place Lucien Tharradin
Ville : 25200 Montbéliard
Territoire : 25 (25)
Modalite : Presentiel ou hybride
3 Certification et domaine
Niveau vise : DIPLOME NATIONAL / DIPLOME D'ETAT (6)
Categorie : Physique
Domaine : 111 : Physique-chimie
Code RNCP : RNCP41595
Code CFD : 25111503
4 Sessions
5 Acces et organisme
Centre : IUT NFC - SITE DE MONTBELIARD
SIRET : 93810656400116
Qualiopi : organisme reference comme certifie dans les donnees source.
Voies d'acces : Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Formation continue, Statut eleve, Experience
Annee de cycle : 2
Fiche officielle et contact
Email : sefocal@univ-fcomte.fr
Telephone : 0381666121