Contrat
CDD - 36 Mois
Territoire
Mayotte
Ville
MAMOUDZOU
Remuneration
Annuel de 30000.00 € à 40000.00 € sur 12 mois
Experience
3 An(s)
Candidature
Externe
1 Le Poste
Mission ou la finalité du poste : Dans le cadre de l'activité de la Plateforme de Lutte contre l'Illettrisme et l'Analphabétisme rattachée au GIP CARIF OREF de Mayotte, il (elle) est chargé(e) à mener des actions d'ingénierie de formation, d'ingénierie pédagogique, de communication et d'animation de réseau
A l'intérieur du service : Il / Elle travaille est en étroite relation avec les collègues des différents Pôles du GIP CARIF OREF. Communication permanente avec les collaborateurs, les Responsables des différents Pôles du GIP CARIFOREF Mayotte.
A l'intérieur du Groupement d'intérêt Public : Relations fréquentes avec les Responsables des Pôles GIP
Avec les partenaires extérieurs : Relations fréquents avec les partenaires locaux et nationaux concernés par les politiques et les actions mises en œuvre ou à mettre en œuvre sur Mayotte pour la lutte contre l'illettrisme et l'analphabétisme.
Activités principales du poste :
Recueillir des données territoriales et analyser les besoins de formation/Proposer des actions de formation répondant aux besoins identifiés, en concertation/ avec les acteurs de la formation à Mayotte (CD, DEETS, Pôle Emploi, Mission Locale, les organismes de formation)/Rédiger des appels d'offre pour la mise en place d'actions de formation aux savoir de base, /Participer aux réponses aux appels à projet du FSE et à la réalisation des bilans pédagogiques et financiers/Conduire les différentes phases de réalisation du projet : conception du cahier des
charges, sélection des opérateurs, suivi et évaluation des actions/ Rendre compte des résultats des actions auprès des partenaires et financeurs
Elaborer et conduire des projets d'ingénierie pédagogique (développement et/ou diffusion d'outils, de méthodes.)/Accompagner la professionnalisation des acteurs (échanges de pratique, formations de formateurs.)/Mener des actions de communication et de sensibilisation sur la question de l'illettrisme et l'analphabétisme auprès des acteurs du territoire. Les particularités/contraintes du poste : Nombreux déplacements sur le territoire./Travail en bureau/ Horaires irréguliers, amplitude variable en fonction des obligations de service public / Rythme de travail souple/ Disponibilité...)
Les candidatures composées d'une lettre de motivation et d'un curriculum vitae, doivent être adressées au plus tard le 23 /03/2026 à l'adresse
suivante :
Monsieur le Directeur du GIP CARIFOREF
Site de la Cité des métiers 9760Mamoudzou / Mail : direction@gipco976.fr b.abdou-plia@gipco976.fr
2 Le Profil Recherche
Experience
3 An(s)
Competences
- Analyse des besoins de formation (souhaite)
- Approches collaboratives en formation (souhaite)
- Conception de programmes de formation (souhaite)
- Méthodes d'évaluation formative (souhaite)
- Techniques d'animation de groupe (souhaite)
- Techniques de e-learning (souhaite)
- Techniques de feedback constructif (souhaite)
- Techniques de formation à distance (souhaite)
- Techniques de formation collective (souhaite)
- Techniques de formation en présentiel (souhaite)
- Techniques de formation individuelle (souhaite)
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques (souhaite)
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen) (souhaite)
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques (souhaite)
- Identifier et analyser les besoins en formation, en collaboration avec les services RH, les managers et les parties prenantes (souhaite)
- Choisir les méthodes d’apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.) (souhaite)
- Planifier et organiser la mise en œuvre des dispositifs de formation (souhaite)
7 Compétences requises
- Analyse des besoins de formation Souhaitée
- Approches collaboratives en formation Souhaitée
- Conception de programmes de formation Souhaitée
- Méthodes d'évaluation formative Souhaitée
- Techniques d'animation de groupe Souhaitée
- Techniques de e-learning Souhaitée
- Techniques de feedback constructif Souhaitée
- Techniques de formation à distance Souhaitée
- Techniques de formation collective Souhaitée
- Techniques de formation en présentiel Souhaitée
- Techniques de formation individuelle Souhaitée
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Souhaitée
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen) Souhaitée
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques Souhaitée
- Identifier et analyser les besoins en formation, en collaboration avec les services RH, les managers et les parties prenantes Souhaitée
- Choisir les méthodes d’apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.) Souhaitée
- Planifier et organiser la mise en œuvre des dispositifs de formation Souhaitée
8 Conditions de travail
Nombre de postes
1
Durée de travail
35H/semaine
Travail en journée
Expérience obligatoire
Oui
3 Remuneration
Annuel de 30000.00 € à 40000.00 € sur 12 mois
Remuneration brute mensuelle
4 Referentiel France Travail
Code contrat
CDD
Nature de contrat
(Contrat travail)
Code NAF
84.12Z
Secteur d'activite
Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
5 Metier (ROME)
K2132 — Responsable ingénierie de la formation professionnelle
Appellation : Responsable ingénierie de la formation professionnelle
6 Les Avantages
Conditions et avantages
- 35H/semaine Travail en journée
- Temps plein
- Cadre
- Taille de l'etablissement : 20 à 49 salariés
A propos de l'employeur
Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
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