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CDD - 9 Mois France Travail ROME K2111

Formateur en mécanique (H/F) | CAYENNE | 214DQGX

CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS

CAYENNE, Guyane
Horaire de 36.0 €
2 An(s)
4 vues
Contrat CDD - 9 Mois
Territoire Guyane
Ville CAYENNE
Remuneration Horaire de 36.0 €
Experience 2 An(s)
Candidature Externe

1 Le Poste

Pour la rentrée 2026, le CFA recherche son nouveau formateur H/F en mécanique. Vous aurez en charge les deux niveaux du CAP mécanique. Vous devrez : - préparer vos cours - assurer les cours en face à face - effectuer des évaluations régulières des acquis des connaissances des apprentis - assurer les visites obligatoires en entreprise (2 par an) - assister aux conseils de classe, réunions pédagogiques... - remplir les documents administratifs (cahiers de texte, bulletin de notes, fiches de visites en entreprise...) Vous serez présent au CFA 2 semaines sur 3, à raison de 16h de cours en face à face par semaine. A ces heures, s'ajouteront les conseils de classe, les visites en entreprises, parfois quelques réunions. Une bonne connaissance du métier est indispensable. Vous devrez être titulaire d'un CAP ou diplôme équivalent avec à minima 2 ans d'activité professionnelle en qualité de pâtissier(e). Des notions en formation sont un plus.

2 Le Profil Recherche

Experience

2 An(s)

Formation

  • Mécanique automobile - CAP, BEP et équivalents

Langues

  • Français (souhaite)

Permis

  • B - Véhicule léger (souhaite)

Competences

  • Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics (exige)
  • Techniques de formation en présentiel (souhaite)
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques (exige)
  • Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées (exige)
  • Animer des sessions de formation (souhaite)
  • Animer une formation technique (souhaite)
  • Assurer le suivi administratif des formations (souhaite)
  • Concevoir des modules de formation (souhaite)
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques (exige)
  • Encourager l'application pratique des connaissances (souhaite)
  • Enseigner les savoirs professionnels et les techniques (souhaite)
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience (souhaite)
  • Evaluer le niveau de départ du pratiquant (souhaite)
  • Gérer les ressources matérielles pour les formations (souhaite)
  • Optimiser les ressources pédagogiques disponibles (souhaite)
  • Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques (souhaite)

Qualites professionnelles

  • Inspirer, donner du sens - Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
  • Faire preuve de rigueur et de précision - Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
  • Faire preuve de sens des responsabilités - Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

7 Compétences requises

  • Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics Exigée
  • Techniques de formation en présentiel Souhaitée
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Exigée
  • Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées Exigée
  • Animer des sessions de formation Souhaitée
  • Animer une formation technique Souhaitée
  • Assurer le suivi administratif des formations Souhaitée
  • Concevoir des modules de formation Souhaitée
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Exigée
  • Encourager l'application pratique des connaissances Souhaitée
  • Enseigner les savoirs professionnels et les techniques Souhaitée
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience Souhaitée
  • Evaluer le niveau de départ du pratiquant Souhaitée
  • Gérer les ressources matérielles pour les formations Souhaitée
  • Optimiser les ressources pédagogiques disponibles Souhaitée
  • Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques Souhaitée

8 Qualités professionnelles

  • Inspirer, donner du sens — Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
  • Faire preuve de rigueur et de précision — Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
  • Faire preuve de sens des responsabilités — Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

9 Langues & Permis

Langues : Français (souhaitée)
Permis : B - Véhicule léger

10 Conditions de travail

Nombre de postes 1
Durée de travail Temps partiel - 16H/semaine Travail en journée...
Expérience obligatoire Oui

3 Remuneration

Horaire de 36.0 €
Remuneration brute mensuelle

4 Referentiel France Travail

Code contrat CDD
Nature de contrat (Contrat d'usage)
Code NAF 85.32Z
Secteur d'activite Enseignement secondaire technique ou professionnel

5 Metier (ROME)

K2111 — Formateur / Formatrice

Appellation : Formateur / Formatrice technique

6 Les Avantages

Conditions et avantages

  • Temps partiel - 16H/semaine Travail en journée...
  • Temps partiel
  • Ouvrier qualifié (P1,P2)
  • Temps partiel - 16H/semaine Travail en journée
  • Travail durant les vacances scolaires
  • Travail en horaires variables
  • Taille de l'etablissement : 20 à 49 salariés

A propos de l'employeur

Enseignement secondaire technique ou professionnel

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