Contrat
CDD - 24 Mois
Territoire
La Réunion
Ville
ST DENIS
Remuneration
% Selon grille de rémunération apprentissage
Experience
4 An(s)
Candidature
Externe
1 Le Poste
Notre centre de formation propose une formation qualifiante sur le Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes accessible en alternance.
Cette formation vise à former des formateurs capables de concevoir, d'animer et d'accompagner des stagiaires sur des formations certifiantes au sein d'organismes de formation.
Les apprenant(e)s alternent entre périodes de formation et immersion professionnelle au sein d'une structure partenaire afin de mettre en pratique les compétences acquises.
Nous recherchons des apprenti(e)s, qui ont pour objectif de préparer un diplôme de niveau BAC+2 possédant une serveuse expérience dans le domaine du social.
Objectifs de la formation :
- Concevoir et préparer la formation
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Programme :
I. Concevoir et préparer la formation
1. Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande Introduction à l'ingénierie
pédagogique
2. Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
3. Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
4. Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
5. Evaluer les acquis de formation des apprenants
6. Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
7. Accompagner les apprenants dans leur parcours de Formation
8. Accueillir un apprenant en formation et coconstruire son parcours
9. Tutorer les apprenants à distance
10. Accompagner le développement professionnel des Apprenants
11. Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
12. Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
13. Analyser ses pratiques professionnelles
2 Le Profil Recherche
Experience
4 An(s)
Permis
- B - Véhicule léger (souhaite)
Competences
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques (souhaite)
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances (souhaite)
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées (souhaite)
- Animer des sessions de formation (souhaite)
- Animer un atelier à thème (souhaite)
- Assurer le suivi administratif des formations (souhaite)
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition (souhaite)
- Concevoir des modules de formation (souhaite)
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques (souhaite)
- Encourager l'application pratique des connaissances (souhaite)
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience (souhaite)
- Présenter et promouvoir une formation (souhaite)
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation (souhaite)
Qualites professionnelles
- Avoir l'esprit d'équipe - Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie - Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Etre force de proposition - Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
7 Compétences requises
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Souhaitée
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances Souhaitée
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées Souhaitée
- Animer des sessions de formation Souhaitée
- Animer un atelier à thème Souhaitée
- Assurer le suivi administratif des formations Souhaitée
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition Souhaitée
- Concevoir des modules de formation Souhaitée
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Souhaitée
- Encourager l'application pratique des connaissances Souhaitée
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience Souhaitée
- Présenter et promouvoir une formation Souhaitée
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation Souhaitée
8 Qualités professionnelles
- Avoir l'esprit d'équipe — Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Etre force de proposition — Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
9 Langues & Permis
Permis :
B - Véhicule léger
10 Conditions de travail
Nombre de postes
1
Durée de travail
35H/semaine
Travail en journée
Déplacements
Jamais
Expérience obligatoire
Oui
3 Remuneration
% Selon grille de rémunération apprentissage
Remuneration brute mensuelle
4 Referentiel France Travail
Code contrat
CDD
Nature de contrat
(Contrat apprentissage)
Code NAF
85.59B
Secteur d'activite
Autres enseignements
5 Metier (ROME)
K2111 — Formateur / Formatrice
Appellation : Formateur / Formatrice action sociale
6 Les Avantages
Remuneration et complements
- % Selon grille de rémunération apprentissage
Conditions et avantages
- 35H/semaine Travail en journée
- Temps plein
- Jamais
- Employé qualifié
- Taille de l'etablissement : 0 salarié (n'ayant pas d'effectif au 31/12 mais ayant employé des salariés au cours de l'année de référence)
A propos de l'employeur
Autres enseignements
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