Contrat
CDD - 6 Mois
Territoire
Guyane
Ville
CAYENNE
Remuneration
Salaire selon profil
Experience
1 An(s)
Candidature
Externe
1 Le Poste
CIJE Guyane - Le Générateur
Finalité du poste
Le/la formateur(trice) conçoit et anime des parcours d'accompagnement à destination de porteurs de projet, dans le cadre de la formation ETPE et d'ateliers thématiques entrepreneuriat.
Il/elle contribue à la structuration, la sécurisation et le développement des projets entrepreneuriaux accompagnés.
Missions principales :
Animation et accompagnement
- Animer la formation ETPE dans le cadre des dispositifs accélérateur (émergence et création individuelle)
- Concevoir et animer des ateliers thématiques (création, reprise, développement d'activité)
- Réaliser des diagnostics à l'entrée des bénéficiaires
- Assurer les entretiens individuels et le suivi des participants tout au long du parcours
Ingénierie et coordination de parcours
- Concevoir, formaliser et coordonner des parcours d'accompagnement individualisés
- Adapter les contenus et méthodes pédagogiques aux besoins des bénéficiaires
- Garantir la cohérence des parcours en lien avec la coordination du dispositif
Développement et sourcing
- Assurer le sourcing et la prospection d'offres de formation
- Monter les dossiers de candidature dans le respect des critères d'éligibilité et des exigences du référentiel Qualiopi
- Identifier et mobiliser les dispositifs de financement adaptés
Suivi et gestion administrative
- Assurer le suivi administratif des bénéficiaires
- Réaliser le reporting d'activité (tableaux de suivi, plateformes, outils internes)
- Veiller au respect du cadre méthodologique, des délais et des objectifs
Appui à la structuration économique
- Élaborer et analyser les budgets prévisionnels, plans de financement et outils de pilotage financier
- Accompagner les porteurs dans la consolidation économique de leur projet
Animation territoriale et partenariats
- Représenter le dispositif et le groupement Le Générateur sur le territoire
- Participer aux événements partenariaux
- Développer et entretenir un réseau d'acteurs locaux
- Mobiliser des partenaires techniques et institutionnels
- Favoriser la prescription et la co-construction des parcours
Qualité et évaluation
- Garantir la qualité des interventions pédagogiques
- Contribuer à l'évaluation des résultats du dispositif
- Assurer la conformité aux exigences qualité (dont Qualiopi)
Coordination interne
- Assurer le partage d'information avec la coordination et la direction
- Participer à la fluidité des échanges internes
- Contribuer à l'atteinte des objectifs du dispositif
Compétences requises :
Savoirs
- Connaissance de l'écosystème entrepreneurial (création/reprise d'entreprise)
- Maîtrise des outils de gestion financière (prévisionnels, plans de financement)
- Connaissance des dispositifs d'accompagnement et de financement
- Compréhension du référentiel Qualiopi
Savoir-faire
- Animation de formation et de groupes
- Accompagnement individuel de porteurs de projet
- Montage de dossiers administratifs et financiers
- Capacités d'analyse et de diagnostic
- Gestion de projet et coordination
Savoir-être
- Aisance relationnelle et posture d'accompagnement
- Autonomie et sens de l'organisation
- Esprit d'initiative et adaptabilité
- Rigueur et sens des responsabilités
- Capacité à travailler en réseau
Profil recherché
- Formation FPA (Bac +2)
- Formation supérieure (Bac +3 à Bac +5) en gestion, entrepreneuriat, développement local ou équivalent
- Expérience significative en accompagnement de porteurs de projet ou en formation
Conditions
- Poste basé à Cayenne
- Déplacements à prévoir sur le territoire
- Type de contrat : à définir
- Salaire : selon profil
- Prise de poste : à définir
2 Le Profil Recherche
Experience
1 An(s)
Competences
- Gestion de la diversité culturelle en formation (souhaite)
- Mise en place de dispositifs de suivi de formation (souhaite)
- Techniques de formation à distance (souhaite)
- Techniques de formation collective (souhaite)
- Techniques de formation en présentiel (souhaite)
- Techniques de formation individuelle (souhaite)
- Techniques de gestion du stress en formation (souhaite)
- Techniques de motivation des apprenants (souhaite)
- Titre professionnel formateur professionnel d'adultes (souhaite)
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances (souhaite)
- Actualiser régulièrement ses connaissances (souhaite)
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées (souhaite)
- Animer des sessions de formation (souhaite)
- Animer un atelier à thème (souhaite)
- Assurer le suivi administratif des formations (souhaite)
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition (souhaite)
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques (souhaite)
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques (souhaite)
- Encourager l'application pratique des connaissances (souhaite)
- Enseigner les savoirs professionnels et les techniques (souhaite)
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience (souhaite)
- Evaluer le niveau de départ du pratiquant (souhaite)
- Evaluer les tendances du marché pour ajuster les approches (souhaite)
- Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif (souhaite)
- Fournir des retours constructifs (souhaite)
- Maintenir l'engagement des participants sur la durée (souhaite)
- Optimiser les ressources pédagogiques disponibles (souhaite)
- Organiser l'espace pédagogique (souhaite)
- Présenter et promouvoir une formation (souhaite)
- Promouvoir l'interactivité et la collaboration (souhaite)
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation (souhaite)
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques (souhaite)
- Utiliser des outils pédagogiques numériques (souhaite)
Qualites professionnelles
- Avoir l'esprit d'équipe - Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Faire preuve de rigueur et de précision - Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
- Etre ouvert aux changements - Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
7 Compétences requises
- Gestion de la diversité culturelle en formation Souhaitée
- Mise en place de dispositifs de suivi de formation Souhaitée
- Techniques de formation à distance Souhaitée
- Techniques de formation collective Souhaitée
- Techniques de formation en présentiel Souhaitée
- Techniques de formation individuelle Souhaitée
- Techniques de gestion du stress en formation Souhaitée
- Techniques de motivation des apprenants Souhaitée
- Titre professionnel formateur professionnel d'adultes Souhaitée
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances Souhaitée
- Actualiser régulièrement ses connaissances Souhaitée
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées Souhaitée
- Animer des sessions de formation Souhaitée
- Animer un atelier à thème Souhaitée
- Assurer le suivi administratif des formations Souhaitée
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition Souhaitée
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Souhaitée
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Souhaitée
- Encourager l'application pratique des connaissances Souhaitée
- Enseigner les savoirs professionnels et les techniques Souhaitée
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience Souhaitée
- Evaluer le niveau de départ du pratiquant Souhaitée
- Evaluer les tendances du marché pour ajuster les approches Souhaitée
- Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif Souhaitée
- Fournir des retours constructifs Souhaitée
- Maintenir l'engagement des participants sur la durée Souhaitée
- Optimiser les ressources pédagogiques disponibles Souhaitée
- Organiser l'espace pédagogique Souhaitée
- Présenter et promouvoir une formation Souhaitée
- Promouvoir l'interactivité et la collaboration Souhaitée
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation Souhaitée
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques Souhaitée
- Utiliser des outils pédagogiques numériques Souhaitée
8 Qualités professionnelles
- Avoir l'esprit d'équipe — Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
- Faire preuve de rigueur et de précision — Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
- Etre ouvert aux changements — Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
9 Conditions de travail
Nombre de postes
1
Durée de travail
35H/semaine
Travail en journée...
Déplacements
Fréquents
Expérience obligatoire
Oui
3 Remuneration
Salaire selon profil
Remuneration brute mensuelle
4 Referentiel France Travail
Code contrat
CDD
Nature de contrat
(Contrat travail)
Code NAF
70.22Z
Secteur d'activite
Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion
5 Metier (ROME)
K2111 — Formateur / Formatrice
Appellation : Formateur animateur / Formatrice animatrice de formation
6 Les Avantages
Remuneration et complements
- Salaire selon profil
Conditions et avantages
- 35H/semaine Travail en journée...
- Temps plein
- Fréquents
- Employé qualifié
- 35H/semaine Travail en journée
- Mobilisable en urgence
- En contact avec du public
- Déplacements professionnels
- Offre difficile a pourvoir
- Taille de l'etablissement : 3 à 5 salariés
A propos de l'employeur
Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion
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