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Profession libérale France Travail ROME K2111

FORMATEUR PROFESSIONNEL EMPLOYE ETAGE EN | Le Lamentin | 215NZRW

WORLD EXPERIENCE

Le Lamentin, Martinique
N/A
1 An(s)
3 vues
Contrat Profession libérale
Territoire Martinique
Ville Le Lamentin
Remuneration N/A
Experience 1 An(s)
Candidature Externe

1 Le Poste

Animer des séances théoriques et pratiques sur l'entretien des chambres, des espaces communs et la préparation des hébergements. Transmettre les techniques professionnelles, les règles d'hygiène, de sécurité et les standards de qualité hôtelière. Évaluer les compétences des apprenants et assurer leur suivi pédagogique individualisé. Préparer les apprenants aux mises en situation professionnelles et à la certification. Profil recherché : expérience confirmée en hôtellerie, compétences pédagogiques, rigueur, bienveillance et sens de la transmission.

2 Le Profil Recherche

Experience

1 An(s)

Formation

  • CAP, BEP et équivalents - TP employé d'étage en hotellerie

Permis

  • B - Véhicule léger (souhaite)

Competences

  • Techniques de feedback constructif (souhaite)
  • Techniques de gestion du stress en formation (souhaite)
  • Techniques de motivation des apprenants (souhaite)
  • Titre professionnel formateur professionnel d'adultes (souhaite)
  • Utilisation de plateformes e-learning (souhaite)
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques (souhaite)
  • Animer des sessions de formation (souhaite)
  • Animer une formation technique (souhaite)
  • Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition (souhaite)
  • Encourager l'application pratique des connaissances (souhaite)
  • Enseigner les savoirs professionnels et les techniques (souhaite)
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience (souhaite)
  • Evaluer la satisfaction client et ajuster les services (souhaite)
  • Evaluer le niveau de départ du pratiquant (souhaite)
  • Fournir des retours constructifs (souhaite)
  • Gérer les ressources matérielles pour les formations (souhaite)
  • Maintenir l'engagement des participants sur la durée (souhaite)
  • Organiser et piloter un programme de formation (souhaite)
  • Promouvoir l'interactivité et la collaboration (souhaite)
  • Réaliser le bilan pédagogique d'une formation (souhaite)
  • Utiliser des outils pédagogiques numériques (souhaite)

Qualites professionnelles

  • Faire preuve de contrôle de soi - Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
  • Faire preuve de réactivité - Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs - Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

7 Compétences requises

  • Techniques de feedback constructif Souhaitée
  • Techniques de gestion du stress en formation Souhaitée
  • Techniques de motivation des apprenants Souhaitée
  • Titre professionnel formateur professionnel d'adultes Souhaitée
  • Utilisation de plateformes e-learning Souhaitée
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques Souhaitée
  • Animer des sessions de formation Souhaitée
  • Animer une formation technique Souhaitée
  • Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition Souhaitée
  • Encourager l'application pratique des connaissances Souhaitée
  • Enseigner les savoirs professionnels et les techniques Souhaitée
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience Souhaitée
  • Evaluer la satisfaction client et ajuster les services Souhaitée
  • Evaluer le niveau de départ du pratiquant Souhaitée
  • Fournir des retours constructifs Souhaitée
  • Gérer les ressources matérielles pour les formations Souhaitée
  • Maintenir l'engagement des participants sur la durée Souhaitée
  • Organiser et piloter un programme de formation Souhaitée
  • Promouvoir l'interactivité et la collaboration Souhaitée
  • Réaliser le bilan pédagogique d'une formation Souhaitée
  • Utiliser des outils pédagogiques numériques Souhaitée

8 Qualités professionnelles

  • Faire preuve de contrôle de soi — Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
  • Faire preuve de réactivité — Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs — Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

9 Langues & Permis

Permis : B - Véhicule léger

10 Conditions de travail

Nombre de postes 1
Déplacements Ponctuels Zone départementale
Expérience obligatoire Oui

3 Remuneration

N/A
Remuneration brute mensuelle

4 Referentiel France Travail

Code contrat LIB
Nature de contrat (Emploi non salarié)
Code NAF 85.59A
Secteur d'activite Formation continue d'adultes

5 Metier (ROME)

K2111 — Formateur / Formatrice

Appellation : Formateur / Formatrice hôtellerie restauration

6 Les Avantages

Remuneration et complements

  • N/A

Conditions et avantages

  • Ponctuels Zone départementale
  • Employé qualifié

A propos de l'employeur

Formation continue d'adultes

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