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Experience
3 An(s)
Langues
- Anglais (exige)
Competences
- Accompagner les élèves dans l'organisation de leur travail personnel (exige)
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées (exige)
- Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants (exige)
- Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants (exige)
- Assurer la liaison avec les parents d'élèves (exige)
- Assurer le suivi des performances académiques des élèves (exige)
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon (exige)
- Définir la progression pédagogique (exige)
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques (exige)
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux (exige)
- Encourager la participation active des élèves en classe (exige)
- Enseigner, développer des compétences (exige)
- Organiser l'espace pédagogique (exige)
Qualites professionnelles
- Inspirer, donner du sens - Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie - Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Faire preuve de réactivité - Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
7 Compétences requises
- Accompagner les élèves dans l'organisation de leur travail personnel Exigée
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées Exigée
- Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants Exigée
- Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants Exigée
- Assurer la liaison avec les parents d'élèves Exigée
- Assurer le suivi des performances académiques des élèves Exigée
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon Exigée
- Définir la progression pédagogique Exigée
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Exigée
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux Exigée
- Encourager la participation active des élèves en classe Exigée
- Enseigner, développer des compétences Exigée
- Organiser l'espace pédagogique Exigée
8 Qualités professionnelles
- Inspirer, donner du sens — Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Faire preuve de réactivité — Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
9 Langues & Permis
10 Conditions de travail
3 Remuneration
4 Referentiel France Travail
5 Metier (ROME)
K2106 — Professeur / Professeure des écoles
Appellation : Maître / Maîtresse d'école primaire
6 Les Avantages
Conditions et avantages
- 35H/semaine Travail en journée
- Temps plein
- Jamais
- Employé qualifié
- Taille de l'etablissement : 6 à 9 salariés
A propos de l'employeur
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