Aller au contenu principal

Plateforme emploi ultramarine, offres locales, annuaire employeurs et synchronisation France Travail / Alternance.

CDD - 12 Mois France Travail ROME K2106

Professeur(e) Bilingue Primaire (FR/EN) (H/F) | Le Tampon | 209KBPK

Employeur

Le Tampon, La Réunion
Horaire de 13.0 € sur 12.0 mois
3 An(s)
22 vues
Contrat CDD - 12 Mois
Territoire La Réunion
Ville Le Tampon
Remuneration Horaire de 13.0 € sur 12.0 mois
Experience 3 An(s)
Candidature Externe

1 Le Poste

Notre école recrute un(e) professeur(e) primaire bilingue (OBLIGATOIRE) pour une ouverture de classe primaire multi-niveaux au sein d'un environnement exigeant, bienveillant et orienté résultats. Missions principales: *Assurer des ateliers disciplinaires en anglais l'après-midi (Science, Humanities, Communication, Arts, Life Skills. selon profil) *Renforcer la progression linguistique des élèves (English speaking culture, vocabulaire académique, prise de parole) *Construire une programmation d'ateliers par périodes et produire des livrables (portfolio, expos, présentations) *Collaborer avec l'équipe Montessori pour la cohérence pédagogique (suivi individualisé, observation, feedback aux familles) *Participer à la vie de l'école : événements, "showcase"/présentations élèves, réunions pédagogiques Profil recherché: *Formation et/ou expérience solide en enseignement primaire *Bilinguisme français-anglais (anglais courant minimum, idéalement niveau C1) *Aisance en pédagogies actives (projets, ateliers, différenciation) *Posture éducative ferme et bienveillante, sens de l'organisation Mentionner les prétentions salariales dans votre lettre de motivation PRISE DE POSTE A LA RENTREE D'AOUT 2026 - LETTRE DE MOTIVATION OBLIGATOIRE pour accompagner votre candidature

2 Le Profil Recherche

Experience

3 An(s)

Langues

  • Anglais (exige)

Competences

  • Accompagner les élèves dans l'organisation de leur travail personnel (exige)
  • Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées (exige)
  • Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants (exige)
  • Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants (exige)
  • Assurer la liaison avec les parents d'élèves (exige)
  • Assurer le suivi des performances académiques des élèves (exige)
  • Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon (exige)
  • Définir la progression pédagogique (exige)
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques (exige)
  • Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux (exige)
  • Encourager la participation active des élèves en classe (exige)
  • Enseigner, développer des compétences (exige)
  • Organiser l'espace pédagogique (exige)

Qualites professionnelles

  • Inspirer, donner du sens - Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie - Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
  • Faire preuve de réactivité - Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

7 Compétences requises

  • Accompagner les élèves dans l'organisation de leur travail personnel Exigée
  • Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées Exigée
  • Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des apprenants Exigée
  • Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants Exigée
  • Assurer la liaison avec les parents d'élèves Exigée
  • Assurer le suivi des performances académiques des élèves Exigée
  • Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon Exigée
  • Définir la progression pédagogique Exigée
  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques Exigée
  • Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux Exigée
  • Encourager la participation active des élèves en classe Exigée
  • Enseigner, développer des compétences Exigée
  • Organiser l'espace pédagogique Exigée

8 Qualités professionnelles

  • Inspirer, donner du sens — Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
  • Faire preuve de réactivité — Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

9 Langues & Permis

Langues : Anglais (exigée)

10 Conditions de travail

Nombre de postes 1
Durée de travail 35H/semaine Travail en journée
Déplacements Jamais
Expérience obligatoire Oui

3 Remuneration

Horaire de 13.0 € sur 12.0 mois
Remuneration brute mensuelle

4 Referentiel France Travail

Code contrat CDD
Nature de contrat (Contrat travail)
Code NAF 85.59B
Secteur d'activite Autres enseignements

5 Metier (ROME)

K2106 — Professeur / Professeure des écoles

Appellation : Maître / Maîtresse d'école primaire

6 Les Avantages

Conditions et avantages

  • 35H/semaine Travail en journée
  • Temps plein
  • Jamais
  • Employé qualifié
  • Taille de l'etablissement : 6 à 9 salariés

A propos de l'employeur

Autres enseignements

Postuler a cette offre

Cette offre est publiee par France Travail. Vous serez redirige vers leur plateforme pour postuler.

Postuler sur France Travail