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Experience
Débutant accepté
Competences
- Accompagner des élèves handicapés (souhaite)
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures (exige)
Qualites professionnelles
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie - Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Faire preuve de contrôle de soi - Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
- Faire preuve de sens des responsabilités - Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
7 Compétences requises
- Accompagner des élèves handicapés Souhaitée
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures Exigée
8 Qualités professionnelles
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie — Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Faire preuve de contrôle de soi — Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
- Faire preuve de sens des responsabilités — Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
9 Conditions de travail
3 Remuneration
4 Referentiel France Travail
5 Metier (ROME)
K2113 — Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH)
Appellation : Employé / Employée vie scolaire (EVS)
6 Les Avantages
Conditions et avantages
- Temps partiel - 21H/semaine Travail en journée
- Temps partiel
- Employé non qualifié
- Taille de l'etablissement : 10 à 19 salariés
A propos de l'employeur
Enseignement secondaire général
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