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Experience
1 An(s)
Formation
- Petite enfance - CAP, BEP et équivalents
- Action sociale - Bac ou équivalent - BAFA EXIGE
Competences
- Techniques pédagogiques (exige)
- Normes d'hygiène et de sécurité (exige)
- Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (exige)
- Développement de programmes culturels (exige)
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants (exige)
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés (exige)
- Optimiser l'espace de rangement (exige)
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs (exige)
- Concevoir des supports de communication et d'image (exige)
- Gérer les stocks (exige)
- Utiliser les outils numériques (exige)
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures (exige)
- Concevoir et gérer un projet (exige)
Qualites professionnelles
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs - Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
- Faire preuve d'autonomie - Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
- Etre ouvert aux changements - Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
7 Compétences requises
- Techniques pédagogiques Exigée
- Normes d'hygiène et de sécurité Exigée
- Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Exigée
- Développement de programmes culturels Exigée
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants Exigée
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés Exigée
- Optimiser l'espace de rangement Exigée
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs Exigée
- Concevoir des supports de communication et d'image Exigée
- Gérer les stocks Exigée
- Utiliser les outils numériques Exigée
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures Exigée
- Concevoir et gérer un projet Exigée
8 Qualités professionnelles
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs — Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
- Faire preuve d'autonomie — Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
- Etre ouvert aux changements — Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
9 Conditions de travail
3 Remuneration
4 Referentiel France Travail
5 Metier (ROME)
G1203 — Animateur / Animatrice jeunesse
Appellation : Animateur / Animatrice d'activités périscolaires
6 Les Avantages
Remuneration et complements
- Téléphone mobile
Conditions et avantages
- Temps partiel - 12H/semaine Travail en journée
- Temps partiel
- Quotidiens Zone départementale
- Employé qualifié
- Taille de l'etablissement : 3 à 5 salariés
A propos de l'employeur
Accueil de jeunes enfants
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